16.02.2022 Образование, обучение, наука

Новые подходы к охране труда

Аспирант Тольяттинского государственного университета (ТГУ) разрабатывает уникальную систему подготовки специалистов для работы на опасных предприятиях*. Андрей Панишев из института инженерной и экологической безопасности раскроет эту тему в своей кандидатской диссертации.
Андрей Панишев – начальник Тольяттинского межтерриториального отдела по надзору за промышленной и энергетической безопасностью Средне-Поволжского управления Ростехнадзора. Поэтому он знает, какие специалисты должны работать на опасных предприятиях и какими обладать компетенциями, как таких специалистов готовить и чему обучать.
– Область промышленной безопасности является очень специфичной как с точки зрения объектов (ГЭС, шахты, системы под давлением, нефте- и газодобыча, транспортировка), так и с позиций повышенных требований по безопасности. Эти объекты ежесекундно могут стать причиной техногенных катастроф, поэтому разработка содержания образования, технологий подготовки, внесение в учебный процесс профессиональных задач является важнейшим и непростым вопросом, в первую очередь с позиций компетентности преподавателей, их практической подготовки. Кроме того, подготовка специалистов для деятельности на опасных производственных объектах является государственной задачей. Эти факторы и подвигли меня заняться исследованием, – говорит Андрей Панишев.
Работа аспиранта называется «Педагогическая система подготовки специалистов по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов при условии формирования сервисно-эксплуатационной компетентности».
– Не секрет, что именно практическая составляющая процесса обучения не всегда соответствует тем запросам, которые выдвигает работодатель. В своей работе я постарался восполнить этот недостаток и предложил, в том числе, варианты практических задач по направлениям подготовки персонала в области промышленной безопасности, – поясняет Андрей Панишев.
Исследования аспиранта ТГУ предназначены для образовательных организаций, промышленных предприятий, а также для специалистов, которые уже трудятся или будут задействованы на опасных производственных объектах.
– Бурно развивающийся технический прогресс необходимо синхронизировать с возможностями человека, в том числе через его компетенции. Область научных интересов Тольяттинского госуниверситета – это формирование специалиста, обладающего такими качествами, как аналитика, критическое мышление, нормативность мысли и поведения, коммуникации и ответственность. Все эти качества упакованы в сервисно-эксплуатационную компетентность специалиста. Андрей Панишев не просто описывает такого специалиста, он проектирует технологию формирования, внедрения и мониторинга всех этих качеств через педагогическую систему, – комментирует работу директор института инженерной и экологической безопасности Лариса Горина. – Уникальность и востребованность исследования – в системном подходе к решению проблемы подготовки компетентного специалиста: от высшего образования через профессиональную аттестацию и последующее обучение в течение всей карьеры.

*Критерии отнесения объектов к опасным производственным объектам приведены в приложении 1 Федерального закона «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» от 21.07.1997 №116-ФЗ. Данные объекты эксплуатируются предприятиями энергетики, химии, нефтехимии, оборонно-промышленного комплекса и др.