22.11.2011 Образование, обучение, наука

Общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ профессионального образования

Прохождение процедур общественно-профессиональной аккредитации выгодно для учебных заведений, поскольку позволяет им оценить достоинства и недостатки образовательных программ; выявить факторы, сдерживающие развитие программы; реалистично оценить соответствие стратегии развития программы имеющимся ресурсам. Выполнение рекомендаций экспертов позволит учебным заведениям разрабатывать образовательные программы, способные гибко следовать за изменениями конъюнктуры рынка труда.
Общественно-профессиональная аккредитация проводится от имени объединения работодателей и представляет собой форму признания качества образовательных программ, соответствия итоговых компетенций выпускников требованиям профессиональных стандартов соответствующей отрасли и видов деятельности и требованиям рынка труда.
Процедура общественно-профессиональной аккредитации проводится работодателями для повышения качества подготовки специалистов и реализуется посредством независимой внешней оценки качества профессионального образования, которая проводится либо самими работодателями, либо уполномоченной ими экспертной организацией.
Основные задачи общественно-профессиональной аккредитации и независимой экспертизы качества образования заключаются в оценке фактической квалификации, уровня компетентности и степени конкурентоспособности выпускников; оценке гарантий качества образования, предоставляемых учебным заведением; выявлении уровня востребованности выпускников и реализуемых образовательных программ; предоставлении всем заинтересованным сторонам информации о качестве образования.
В настоящее время крупные работодатели: «Росатом»,РОСНАНО, РЖД, OAK, ФРиО и другие разрабатывают нормативные документы, процедуры и критерии общественно-профессиональной аккредитации и готовятся к ее проведению в учебных заведениях, ведущих подготовку специалистов для работы на подведомственных работодателям предприятиях. Развитие общественно-профессиональной аккредитации поддерживается государством: со многими крупными работодателями государство в лице Рособрнадзора заключило соглашения о сотрудничестве.
Участие работодателей в роли независимых экспертов в процессе оценки качества профессионального образования представляется перспективным методом их влияния на качество образования.
Во-первых, работодатели могут выступать как потребители результатов образовательной деятельности учебных заведений, заинтересованные в установлении реального потенциала программ, оценке качества образования с точки зрения его достаточности для ведения профессиональной деятельности на своих предприятиях. В этом качестве работодатели хотят расширить свое участие в определении направлений подготовки и набора компетенций, формируемых в ходе обучения; в предоставлении учебным заведениям консультативной помощи в разработке и развитии образовательных программ, в поддержании соответствия целей программы требованиям рынка труда и обеспечении конкурентоспособности программ.
Во-вторых, работодатели могут выступать как эксперты, действующие от имени независимых организаций. В этом случае они участвуют в оценке как независимые эксперты, хорошо знающие потребности работодателей, и обязаны соблюдать нормы и правила, установленные экспертной организацией, а потому не могут быть лоббистами интересов соответствующих предприятий или профессиональных сообществ. АККОРК, привлекая работодателей к проведению экспертиз, проводит их обучение и сертификацию и регламентирует деятельность работодателей в качестве экспертов с помощью нормативных документов и Кодекса профессиональной этики экспертов АККОРК.
АККОРК является независимым профессиональным агентством всфере консультирования, проведения экспертиз, аккредитации исертификации образовательных учреждений. Агентство опирается на широко известные ESG - Стандарты и рекомендации Европейской сети гарантии качества в высшем образовании (ENQA).Кроме того, подходы АККОРК учитывают требования российских ФГОС, а в случае проведения экспертизы для последующей общественно-профессиональной аккредитации сообществом работодателей – обязательно применяются и критерии, соответствующие профессиональным стандартам в конкретной отрасли.
За время своей деятельности АККОРК провел независимую оценку качества и гарантий качества в 104 учебных заведениях страны. При этом АККОРК на основе проведенной экспертизы аккредитовал 7 учебных заведений, к числу которых, например, относится Финансовый университет при Правительстве РФ.