02.12.2011 Образование, обучение, наука

Путь учителя - дорога в детство

В Хакасской национальной гимназии им. Н.Ф. Катанова состоялся первый фестиваль педагогического творчества. В нем приняли участие тринадцать команд из разных городов и поселений Хакасии. Каждая делегация разработала свой инновационный проект и представила его в творческой форме. Организатор фестиваля – Министерство образования и науки Республики Хакасия.
Творчески подходить к своей работе и таким образом пробуждать интерес у своих учеников к знаниям – именно это должен уметь любой современный учитель. Причём, в Хакасии такие креативные педагогические кадры есть практически в каждой школе.
«Что такое школа? Это место, куда ребятишки должны бежать с радостью, а учителя – не спешили бы уходить домой, – отметила министр образования и науки Республики Хакасия Галина Салата. – Именно командный дух, когда педагоги и ученики вместе решают общие задачи, способны совершенствовать школу, сделать ее лучше».
Девиз фестиваля так и звучал: "Какая она – наша новая школа?"
Свое видение современной школы педагоги демонстрировали в творческих выступлениях. Нестандартный подход к конкурсу проявился уже с первых минут выступления – от визитки до защиты проектов.
Так, например, представляя свою команду, учителя Ширинского района провели импровизированный телемост с президентом страны Дмитрием Медведевым. Команда Орджоникидзевского района продемонстрировали, что учителю неведом возраст: педагоги пели и танцевали вальс, рок-н-ролл, хип-хоп. Команда из Абакана построила свое выступление в виде пародии на популярную городскую телепередачу «Стряпуха», в которой искали рецепт идеальной школы и идеального ученика.
Команды представили на суд экспертов творческие проекты по следующим номинациям: «Обновление образовательных стандартов», «Система поддержки талантливых детей», «Современная школьная инфраструктура», «Здоровье школьников» и «Развитие учительского потенциала».
К примеру, учителя из Ширинского района уверены, что школа должна помочь ребёнку определиться с будущей профессией. Уже несколько лет в нескольких районных учебных заведениях реализуется проект "Профессиональная проба". По словам методиста Управления образования Ширинского района Татьяны Пешковой, в школе ребёнок может попробовать себя в разных профессиях и определиться, правильно он выбирает свой жизненный путь или нет.
Овациями закончилось выступление учителя русского языка и литературы школы ¹ 3 г. Сорска Людмилы Терских. Защищая проект по развитию учительского потенциала, Людмила Юрьевна произнесла пламенную речь о месте учителя в современной школе.
«Настоящий учитель отдает частицу сердца своим ученикам и вместе с ними проживает детство заново», - считает педагог.
В номинации «Современная школьная инфраструктура» победителем признана команда Аскизского района, в номинации «Обновление образовательных стандартов» лучшей стала команда г. Абакана (школа ¹1). В номинации «Здоровье школьников» первое место заняла команда г. Абакана, а второе и третье заняли команды Таштыпского и Бейского районов соответственно. В номинации «Развитие учительского потенциала» победила команда Алтайского района, второе место у Бейского района. В номинации «Система поддержки талантливых детей» жюри отметило команду Усть-Абаканского района, второе место у черногорских педагогов, а третье поделили между собой учителя из Абакана и Орджоникидзевского района.
Кроме того, члены жюри учредили пять дополнительных номинаций. «Самой танцующей командой» стали учителя Орджоникидзевского района. В номинации «Культура представления» отмечена команда Аскизского лицея-интерната, в номинации «Здоровье дошкольников» эксперты высоко оценили проект сотрудников сорского детского сада «Голубок», в котором активно внедряют здоровьесберегающие технологии. В номинации «Визитка» отмечена команда Ширинского района, а приз за самое пламенное выступление присужден Людмиле Терских, учителю русского языка и литературы школы ¹ 3 г. Сорска.
Победители и лауреаты награждены дипломами