22.12.2011 Образование, обучение, наука

Конкурс социальных молодежных проектов

20 декабря 2011 года состоялось подведение итогов IV конкурса молодежных социальных проектов. Конкурс организован образовательным центром «Участие» совместно с кафедрой непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента СПбГУ, проводится при финансовой поддержке Б. Ф. Вайнзихера.
Программа «Конкурс молодежных социальных проектов» стартовала относительно недавно – осенью 2009 года, за этот период в ней приняли участие 53 заявителя – как студентов, так и учащихся старших классов школ Петербурга. Всего за период существования конкурса было поддержано 26 проектов.
Особенностью программы является работа как со студенческой молодежью, так и со старшеклассниками. Социальные инициативы ребят получают образовательную (консультации и семинары), информационную (взаимодействие со СМИ, помощь в поиске партнеров), финансовую (небольшой денежный грант, до 20.000 руб.) и организационную (поддержка в реализации проекта) поддержку.
В IV конкурсе впервые приняли участие не ребята из Петербурга, но и иногородние участники: школьники из г. Пензы, г. Старый Оскол, г. Лесного Свердловской области и республики Башкортостан. Всего на конкурс было прислано 15 заявок.
По итогам конкурса было принято решение поддержать следующие проекты участников из Санкт-Петербурга:
1. «Бесплатная ярмарка»
Авторы: Антонов Артем (Институт бизнеса и права), Бояршинов Юлий (ИТМО), Иванова Ксения (Гимназия ¹ 171), Кагермазов Сергей (СПбГУ)
Суть проекта: проведение бесплатных ярмарок (freemarkets), как места, где люди могут свободно обменять ненужные вещи или оставить их в дар бездомным. Оставшуюся после мероприятия одежду планируется отвозить в благотворительный магазин «Спасибо».
2. «Школьная газета «WordLab»
Авторы: Мельцина Элла (11 класс лицея «ФТШ»), Антипов Егор (9класс лицея «ФТШ»)
Суть проекта: создание школьной газеты (электронная и бумажная версии), в которой сами учащиеся рассказывают о новинках в сфере науки и технологий, а также о новостях ФТШ.
3. «Милосердие к пожилым»
Автор: Введенская Ольга (ф-т социологии СПбГУ)
Суть проекта: ряд мероприятий, направленных на организацию досуга пожилых людей, формирование благоприятной среды для общения и взаимодействия пожилых людей и молодежи.
4. «ФемИнфотека» (Феминистская инфотека, феминистский информационный центр)
Автор: Егорова Татьяна (Северо-Западный институт печати)
Суть проекта: создание информационного центра на базе Кризисного центра для женщин с формированием библиотеки по феминизму и гендерным исследованиям и проведением серии семинаров и дискуссий по данной проблеме.
А также два иногородних проекта:
5. «Солнечные узоры»
Авторы: группа учащихся Лицея-интерната ¹3 г. Пензы – Поповицкая Диана, Прозорова Анна, Тактарова Эльмира.
Суть проекта: инвентаризация состояния памятников деревянного зодчества в г. Пензе, постановка на учет, проведение серии открытых экскурсий и установка мемориальных табличек силами молодежи
6. «Рукотворная краса Белогорья»
Авторы: группа учащихся Лицея ¹3 г. Старый Оскол – Григорович Екатерина, Зубкова Виктория, Сорочан Дарья, Авдонина Дарья, Дурнева Анастасия.
Суть проекта: создание рукодельных кукол и организация передвижной выставки, рассказывающей о самобытности народного художественного творчества, отражающего традиции Старооскольского края.
***
Участие в программе «Конкурс молодежных социальных проектов» дает возможность неравнодушным молодым людям (в том числе и подросткам) довести собственные социально значимые от идеи до проекта, проект – до заявки, а заявку – до воплощения.
Для большинства участников это становится первым опытом получения финансовых ресурсов для осуществления собственных проектов.
Подробнее о программе, а также о проектах предыдущих трех конкурсов можно прочитать на сайте образовательного центра «Участие» www.fondedu.ru, в разделе «Фонд поддержки общественных инициатив в образовании».

Доп. информация по телефонам:
+7 905 204 6808 (Тесакова Александра, координатор проекта),
+7 951 644 3505 (Кувакина Екатерина, пресс-секретарь образовательного центра «Участие»).